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&esp;&esp;高空飞行暂时无法进行，小?游隼意?识到了?这一点，并不沮丧，换成滑翔姿势，朝着下方?的树林降落。

&esp;&esp;没关系，再等?一等?，羽毛长好再次试飞，它肯定?能成功。

&esp;&esp;面对失败，小?游隼反而是众隼里面情绪最淡定?的一只，给自己?选择好落脚点，不用家长们操心。

&esp;&esp;既然安全降落，开头的砸落的隼团是如?何来的呢？

&esp;&esp;因?为小?游隼不止一只隼。

&esp;&esp;除了?老三，还有两只小?游隼嘞。

&esp;&esp;还是两只刚刚学会飞行的小?游隼。

&esp;&esp;两小?只看到弟弟跳下，家长的身影随之远去，渐渐换成黑色小?点，融入远方?的树林。

&esp;&esp;学会飞行的它们从?成功的喜悦情绪里平复，发现家长远去，想要跟着前去，它们脚下来回走动?，踩着边缘将飞未飞，不停调整姿势，直到飞行感觉重新回归的那一刻，隼凌空跳跃，在家长没看到的角落独自展翅飞行。

&esp;&esp;可是一只隼的失误往往不单是一只隼的失误。

&esp;&esp;云青岚学会飞行的那一天比它们玩得?更开，大胆飞往远方?的山林探索，惹的众多小?鸟高鸣呵斥却无法反击，洋洋得?意?返程，结果给自己?来了?一个华丽的脸刹。

&esp;&esp;历史永远在重演，小?家伙们陷入了?和家长小?时候一样的困境。

&esp;&esp;会飞，但不会刹车。

&esp;&esp;以?现在的速度肯定?是追不上前方?的父母，目标在眼前，动?力十足的两只小?隼也不知是家长们曾经演示过的飞行课程起了?作用还是生物本能被激发，翅膀收拢合于身体两侧，做出俯冲姿势，破风而行，接近飞远的家长和弟弟。

&esp;&esp;一家人重新汇合。

&esp;&esp;追上来的小?游隼们发出欢快的鸣叫。

&esp;&esp;高兴的叫声没有持续太久，叫声终止，它们很?快发现，提高上来的速度，似乎……降不了?了?！

&esp;&esp;没办法减慢速度的小?游隼爪子无措抓握，下意?识向最近的家长求助。

&esp;&esp;本着对家长的信任，两颗小?子弹速度不减，咻咻咻地冲刺向前，还没等?到家长出手相救，控制不住方?向的小?游隼们撞击到一块，纠缠成为一个大隼团，接着撞上家长。

&esp;&esp;云青岚便是那位最近的家长。

&esp;&esp;慌乱之下，小?隼们也顾不得?学会的飞行技能，爪子有什么就爪什么，抓住就扒拉着向上爬，咕啾唧啾大声，向着家长们求安慰求抱抱。

&esp;&esp;家长们在做什么？家长们也想求个安慰，求个抱抱。

&esp;&esp;云青岚崩溃地拼命扇动?翅膀。

&esp;&esp;提问，在几百米的高空，小?游隼们是从?哪里寻找到的攀爬点呢？

&esp;&esp;当?然是其?他鸟啦。

&esp;&esp;不幸成为游隼攀爬架的云青岚：“……”

&esp;&esp;说多了?都是泪。

&esp;&esp;他倒是想飞，可惜找不出一点的机会。

&esp;&esp;翅膀两边都被抓住，让他怎么飞行？